Después de leer el documento: ¿Qué
es ser un estudiante en línea? de Millán Martínez, S. (2014) lo primero que
detecto es el concepto TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación)
completamente nuevo para mí, pero conforme me adentro en la lectura, veo que
sin saberlo he sido participe de los cambios significativos que han marcado los
avances tecnológicos en la vida cotidiana, y la educación no ha sido la
excepción, marcando cuatro etapas en el proceso educativo. Cambiando con este
el método de enseñanza. Desde el método por correspondencia, donde el alumno
solo recibía la documentación y la interpretación de la información corría a
criterio del alumno, sin poder recurrir a la asesoría adecuada. En los dos
siguientes: la Enseñanza Multimedia y la Telemática, el alumno podía contar con
un asesor o maestro que le despejara las dudas propias del proceso de
aprendizaje, convirtiendo al maestro en el arquitecto del proceso. La Enseñanza
Colaborativa Basada en Internet (en el cual nos encontramos ahora) permite
mediante el uso de las herramientas de la red, que la relación alumno –
maestro sea a distancia, bidireccional,
simultanea, no simultánea, pero lo significativo de esta etapa es: que el rol
del alumno es activo y autogestor, mientras que el rol del docente es el de
guiar.
Parque este proceso educativo
se realice adecuadamente el alumno deberá de contar con características
específicas como: iniciativa en el proceso de aprendizaje, capacidad para
trabajar en equipo, disposición para aumentar las destrezas en el uso de las
herramientas, establecerse metas más allá de las expectativas.
Así también deberá enfrentar algunos
retos: adaptarse a su nuevo rol de alumno proactivo, evitar competir para
empezar a colaborar, apropiarse del conocimiento pero sin memorizarlo,
organizar y aprovechar al máximo su tiempo y manejar adecuadamente el lenguaje
escrito.
Además menciona la lectura que
uno de los mayores retos del alumno es convertirse en (lo escribo textual) un
Alfabeta Digital, concepto de igual manera nuevo para mí, que se basa en el
uso, organización, manejo, e identificación de fuentes correctas de
información.
Este nuevo sistema educativo
es propenso la creación de mitos en torno a él, algunos creen que es difícil, otros,
que es fácil, si bien es cierto que nos enfrentaremos a nuevos retos
tecnológicos, algunos completamente desconocidos, también es cierto que tenemos
la capacidad para afrontarlos y superarlos.
A modo personal considero que
todo se basa en la disposición que se tenga para aprender.
David Sansores Sosa.
